Diện tích hình bình hành toán lớp 4

     

Bài học tập trước họ đã thuộc nhau đi tìm kiếm hiểu về những kiến thức và kỹ năng cơ phiên bản của Hình bình hành . Các bạn đã nắm vững hết những kỹ năng và kiến thức đó rồi đề nghị không làm sao ? Vậy hôm nay chúng ta sẽ bên nhau bước thanh lịch một bài học kinh nghiệm mới sở hữu tên : Diện tích hình bình hành . Đây là bài học có tương quan mật thiết đến bài học kinh nghiệm trước vì thế các bạn cần cầm chắc được những kiến thức bài trước để rất có thể học xuất sắc bài học hôm nay . Bài xích giảng mang đến runclub.vn biên soạn dựa vào giáo trình mới nhất của Bộ giáo dục đào tạo và Đào sinh sản . Mời những bậc phụ huynh với quý thầy cô tham khảo .

Bạn đang xem: Diện tích hình bình hành toán lớp 4

Các các bạn đã sẵn sàng lao vào bài học : diện tích hình bình hành bây giờ chưa như thế nào ?

Mục tiêu bài học kinh nghiệm : diện tích hình bình hành 

Nhắc lại kiến thức bài trước làm tiền đề cho bài học kinh nghiệm .Biết cách tính diện tích hình bình hành ,qua đó vận dụng vào làm các bài tập .Nhận biết được các dạng bài bác tập cơ bạn dạng .

Kiến thức cơ bản của bài xích : diện tích hình bình hành 

Sau đây vẫn là phần nội dung lý thuyết cơ bản của bài học . Yêu thương cầu các bạn học sinh nắm rõ để hoàn toàn có thể làm được những bài xích tập áp dụng .

CD là đáy của hình bình hành, AH vuông góc với CD. Độ dài AH là độ cao của hình bình hành.Cắt phần hình tam giác ADH rồi ghép như hình vẽ sẽ được hình chữ nhật ABIH.

*
*
*

Phương pháp giải:

Diện tích hình chữ nhật bằng chiều nhiều năm nhân với chiều rộng

Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao (cùng một đơn vị đo).

S = a × h

(S là diện tích, a là độ dài cạnh đáy, h là độ cao hình bình hành)

Đáp án:

a) diện tích hình chữ nhật là:

10 × 5 = 50 (cm2)

b) diện tích hình bình hành là:

10 × 5 = 50 (cm2)

Nhận xét: Hình chữ nhật cùng hình bình hành đã mang đến có diện tích bằng nhau.

Bài 3 :Tính diện tích s của hình bình hành biết:

a) Độ lâu năm đáy là 4dm, độ cao là 34 cm.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Chơi Game Pokemon Trên Máy Tính, Laptop Bằng Bluestacks

b) Độ nhiều năm đáy là 4m; độ cao là 13 dm.

Phương pháp giải:

Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị chức năng đo).

S = a × h

(S là diện tích, a là độ lâu năm cạnh đáy, h là chiều cao hình bình hành).

Đáp án:

a) Đổi 4dm = 40cm

Diện tích của hình bình hành là: 40 × 34 = 1360 (cm2)

b) Đổi 4m = 40dm

Diện tích hình bình hành là: 40 × 13 = 520 (dm2)

Đáp số: 1360cm2; 520dm2

Bài tập bổ sung cập nhật cho bài học kinh nghiệm : diện tích hình bình hành 

Sau khi các bạn đã ngừng các bài tập sách giáo khoa bên trên , các chúng ta có thể luyện tập thêm một số bài tập dưới đây :

Bài 1 : Một mảnh đất trồng hoa hình bình hành có độ dài đáy là 40dm, độ cao là 25dm. Tính diện tích s của miếng khu đất đó?

Phương pháp giải:

Áp dụng giải pháp tính diện tích hình bình hành:

Diện tích hình bình hành bởi độ lâu năm đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị chức năng đo).

Đáp án:

Diện tích của mảnh đất nền là:

40 × 25 = 1000 (dm2)

Đáp số: 1000dm2

Bài 2 :Viết vào ô trống theo mẫu:

Độ lâu năm đáy

7cm

14cm

23cm

Chiều cao

16cm

13cm

16cm

Diện tích hình bình hành

7 × 16 = 112 (cm2)

Phương pháp giải:

Diện tích hình bình hành bằng độ lâu năm đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị chức năng đo).

Xem thêm: Không Thể Sử Dụng Số Điện Thoại Này Để Xác Minh, Xác Minh Tài Khoản

S = a × h

(S là diện tích, a là độ lâu năm cạnh đáy, h là chiều cao hình bình hành).

Đáp án:

Độ lâu năm đáy7cm14cm23cm
Chiều cao13cm13cm16cm
Diện tích hình bình hành7 × 16 = 112 (cm2)14 × 13 = 182 (cm2)23 × 16 = 368 (cm2)

Lời kết