Soạn Văn Nghị Luận Về Một Hiện Tượng Đời Sống

     

Nội dung bài Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng kỳ lạ đời sinh sống sgk Ngữ văn 12 tập 1 bao hàm đầy đủ bài soạn, cầm tắt, miêu tả, phân tích, cảm nhận, thuyết minh, nghị luận,… rất đầy đủ các bài xích văn lớp 12 hay nhất, giúp những em học tốt môn Ngữ văn và ôn thi trung học phổ thông Quốc gia.

Bạn đang xem: Soạn văn nghị luận về một hiện tượng đời sống


NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

1. Câu 1 trang 66 Ngữ văn 12 tập 1

Tìm hiểu đề và lập dàn ý

Đề bài:

Hãy tỏ bày ý kiến của mình về hiện tượng lạ được nêu trong nội dung bài viết sau:

CHIA CHIẾC BÁNH CỦA MÌNH đến AI?

Nếu coi thời hạn một ngày của chúng ta là dòng bánh tròn trịa, các bạn sẽ chia chiếc bánh cho cha mẹ, mang lại công việc, cho gia đình bao nhiêu và giành riêng cho mình từng nào phần?

Trong lúc không ít chúng ta trẻ bây giờ đang lãng phí chiếc bánh của mình vào các trò chơi vô bổ thì phái mạnh “thanh niên trẻ em tiêu biểu tp.hồ chí minh 2007” Nguyễn Hữu ân lại dành hết loại bánh thời gian của mình cho tất cả những người bệnh ung thư tiến độ cuối.

Một câu chuyện lạ lùng…

(Theo Tạ Minh Phương, Báo năng lượng điện tử Nguoiduongthoi.com.vn,

ngày 4 – 1 – 2007)


Gợi ý thảo luận:

a) tò mò đề:

– Đề bài xích yêu ước bàn về hiện tượng kỳ lạ gì?

– bài viết cần gồm có ý nào? sắp xếp các ý kia ra sao?

– hãy lựa chọn những minh chứng nào?

– Cần vận dụng những làm việc lập luận nào?

b) Lập dàn ý:

Mở bài: buộc phải nêu đông đảo gì? ra mắt hiện tượng nên nghị luận như vậy nào?


Thân bài:

– tóm tắt những vấn đề làm của Nguyễn Hữu ân. (Cần bám đít đề. Chú ý câu sản phẩm hai “Trong khi… giai đoạn cuối”.)

– Phân tích: hiện tượng Nguyễn Hữu ân có ý nghĩa sâu sắc gì, tiêu biểu cho hầu như phẩm hóa học nào của bạn trẻ ngày nay? hoàn toàn có thể minh hoạ thêm một vài tấm gương bạn trẻ có nghĩa cử tương tự như Nguyễn Hữu ân.

– Bình luận: Phê phán một vài hiện tại tượng xấu đi trong lối sống “lãng phí chiếc bánh thời gian vào đông đảo trò chơi vô bổ” của thanh niên, học sinh,…

Kết bài: Bày tỏ để ý đến riêng của bạn viết.

Trả lời:


a) tò mò đề 

– Đề bài yêu ước bàn về hiện tượng kỳ lạ anh Nguyễn Hữu Ân dành riêng hết chiếc bánh thời gian của mình cho những người bệnh ung thư tiến trình cuối.

– bài viết cần một số trong những ý thiết yếu sau:

+ luận bàn về việc làm của Nguyễn Hữu Ân: sẽ là nghĩa cử cao đẹp, giàu đức hi sinh, lòng nhân ái, xứng đáng là tấm gương sáng của làng mạc hội.

+ Lí giải, đề cao thời gian ý nghĩa, hữu ích trong cuộc đời mọi người và lối sinh sống cao đẹp.

+ Phê phán những thanh niên sống vị kỉ, vô tâm, đua đòi, lãng phí thời gian vô ích.


+ Rút ra bài học nhận thức cùng hành động để sở hữu quỹ đời ý nghĩa, cao đẹp.

– Chọn bằng chứng tiêu biểu, thuyết phục và đa dạng trong cuộc sống thực tế.

– Cần áp dụng các thao tác lập luận: phân tích, triệu chứng minh, chưng bỏ, bình luận.

b) Lập dàn ý

– Mở bài: giới thiệu tấm gương Nguyễn Hữu Ân, từ kia đặt vụ việc về dòng bánh thời gian.

– Thân bài:


+ tóm tắt và bình luận về những bài toán làm cao rất đẹp của Nguyễn Hữu Ân.

+ Phân tích, đề cao phẩm hóa học cao thượng, nhân ái, nhiều đức mất mát của tuổi teen ngày nay. Hỗ trợ các vật chứng tiêu biểu trong bạn teen về lối sinh sống này.

+ Phê phán lối sinh sống vị kỉ, vô nghĩa, lãng phí thời gian của một thành phần thanh niên.

+ Rút ra bài học nhận thức và hành động.

– Kết bài: bày tỏ xem xét riêng của bạn dạng thân.

2. Câu 2 trang 67 Ngữ văn 12 tập 1

Sau khi thảo luận, anh (chị) gọi được phần nhiều gì về phong thái làm bài bác nghị luận về một hiện tượng kỳ lạ đời sống?

Trả lời:

– bài xích nghị luận về một hiện tượng kỳ lạ đời sống hay có những nội dung: nêu rõ hiện tượng, phân tích những mặt đúng – sai, lợi – hại, chỉ ra nguyên nhân và tỏ bày thái độ, chủ kiến của bạn viết về hiện tượng xã hội đó.

– miêu tả cần cần chuẩn xác, rất có thể sử dụng một vài phép tu từ với yếu tố biểu cảm, duy nhất là phần nêu cảm xúc riêng.

LUYỆN TẬP

1. Câu 1 trang 67 Ngữ văn 12 tập 1

Đọc văn phiên bản sau rồi trả lời các thắc mắc nêu ở dưới.

Xem thêm: Bỏ Túi Top 23 Mẫu Nhà Cấp 4 Đẹp Ngang 5M Hiện Đại, Những Mẫu Nhà Cấp 4 Đẹp 5×20 Có 2

<…> tuổi teen ta cũng nên biết là hiện thời có hơn hai nghìn thanh niên trung quốc trên đất Pháp với độ năm các bạn ở âu lục và châu Mĩ. Phần nhiều những bạn teen ấy phần đa đã tốt nghiệp Hán lan là tất cả đang là sinh triển – công nhân. Còn chúng ta, thì chúng ta có đa số sinh liên được học tập bổng và hầu hết sinh liên thường, nhờ vào ơn đơn vị nước tuyệt tiền của phụ huynh (hại thay, hai chiếc nguồn ấy lại không lúc nào cạn cả), nhưng đang dành một nửa ngày giờ nào việc chơi bi-a, một ít của nửa thì giờ còn sót lại để đến các chốn nạp năng lượng chơi; số thời giờ còn lại, mà ít lúc còn làm, thì nhằm vào trường đại học hoặc ngôi trường trung học. Hầu như sinh viên – công nhân trung quốc thì lại không có mục đích như thế nào khác làm là nhằm thực sự chấn hưng nền khiếp tế đất nước và bọn họ theo châm ngôn: “Sinh sống bằng lao cồn của bản thân với vừa học hỏi và chia sẻ vừa lao động.

<…> Kiên trì, quyết trọng tâm và cấu kết như thế, các “ông chú trẻ tuổi” của họ chắc chắn đã đạt mục đích. Với một đạo quân 50 000 công nhân dũng cám xứng đáng khâm phục, lại được huấn luyện và giảng dạy trong kỉ công cụ và kĩ thuật hiện đại, thì ko bao thọ nữa, Trung Quốc sẽ sở hữu một vị thế trong hàng những cường quốc công nghiệp là thương nghiệp núm giới.

Ở Đông Dương, chúng ta có đủ tất ca những chiếc mà một dân tộc hoàn toàn có thể mong ý muốn như: hải cảng, hầm mỏ, đồng ruộng mênh mông, rừng rú bao la; chúng ta có những người lao động khôn khéo và đề xuất cù.

Nhưng chúng ta thiếu tổ chức và thiếu người tổ chức! bởi thế công nghiệp với thương nghiệp của bọn họ là một con số không. Nỗ lực thì bạn teen của ta đang có tác dụng gì? thổ lộ thì buồn, bi lụy lắm: họ không làm những gì cả. Số đông thanh niên không tồn tại phương một thể thì không dám rời quê nhà, những người có phương tiện thì lại chìm ngập trong sự biếng nhác; còn phần nhiều kẻ vẫn xuất dương thì chỉ nghĩ mang lại diệc hợp ý tính hiếu kỳ của tuổi trẻ cơ mà thôi!

Hỡi Đông Dương tội nghiệp hại! bạn sẽ bị tiêu diệt mất, nếu như đám bạn teen già cỗi của tín đồ không sớm hồi sinh.

(Nguyễn Ái Quốc, Gửi tuổi teen An Nam, trong Thơ văn hồ Chí Minh

(Tác phẩm tinh lọc dùng trong nhà trường), NXB Giáo dục, 2004)

Câu hỏi:

a) trong văn phiên bản trên, lãnh tụ Nguyễn ái Quốc bàn về hiện tượng gì vào đời sống? hiện tượng ấy ra mắt trong thời hạn nào?

b) người sáng tác đã sử dụng những thao tác làm việc lập luận nào nhằm bàn về hiện tượng nói trên? Nêu dẫn chứng và phân tích chức năng của chúng.

c) bí quyết dùng từ, viết câu, diễn tả độc đáo vào văn phiên bản có tính thuyết phục cao ở rất nhiều điểm nào? Phân tích một số trong những ví dụ cụ thể để minh hoạ.

d) Anh (chị) đúc kết những bài học gì cho bản thân sau thời điểm đọc văn bản trên?

Trả lời:

a) Nguyễn Ái Quốc bàn về hiện tượng lạ thanh niên, sinh viên việt nam du học tập ở quốc tế dành không ít thời gian cho bài toán chơi bời vô dụng mà quăng quật qua trọng trách học tập, rèn luyện nhằm trở về xuất bản đất nước. Hiện tượng lạ này ra mắt trong cầm cố kỉ XX.

b) Để bàn về hiện nay tượng, người sáng tác sử dụng làm việc phân tích, so sánh, bác bỏ.

– Phân tích: giới trẻ du học mải chơi, thanh niên trong nước không làm gì, bọn họ sống già cỗi, thiếu hụt tổ chức, rất nguy khốn cho tương lai khu đất nước.

– So sánh: nêu hiện tượng lạ sinh viên trung quốc chăm chỉ chịu khó nhằm chấn hưng khu đất nước.

– chưng bỏ: thế thì bạn teen của ta đang làm cho gì?…họ không làm những gì cả.

c) biện pháp dùng từ, viết câu, miêu tả độc đáo gồm tính thuyết phục cao: dẫn chứng ví dụ xác đáng; kết hợp nhuần nhuyễn các kiểu câu như câu nai lưng thuật, câu hỏi, câu cảm thán;

d) Văn bạn dạng trên đem đến nhiều bài học kinh nghiệm cho giới trẻ ngày nay:

– Thanh niên luôn luôn phải ý thức về sứ mệnh xây dựng non sông trên song vai mình.

– Cần chăm chỉ học tập cùng rèn luyện, cho dù sống trong yếu tố hoàn cảnh nào.

– Bồi đắp ý thức trách nhiệm, sống có lí tưởng để cuộc sống có ý nghĩa và hữu ích.

2. Câu 2 trang 69 Ngữ văn 12 tập 1

Anh (chị) cân nhắc gì về hiện tượng lạ “nghiện” ka-ra-ô-kê cùng in-tơ-nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay nay?

Lập dàn ý cho nội dung bài viết của mình.

Trả lời:

Mở bài: Dẫn dắt về hiện tượng “nghiện” ka-ra-ô-kê/in-tơ-nét.

Thân bài:

– thổ lộ quan điểm: hiện tượng lạ “nghiện” ka-ra-ô-kê/in-tơ-nét đang tràn lan trong người trẻ tuổi và là hiện tượng tiêu cực cần bị phê phán cùng khắc phục.

– Tác hại: gây tiêu tốn lãng phí thời gian; tiêu hao tiền của; có tác dụng xao nhãng ý chí; ảnh hưởng tới sức khỏe; ra đời lối sống nạp năng lượng chơi đua đòi; dễ sa té gây nhiều hệ lụy xã hội nhức lòng.

– Nguyên nhân: sự đắm say thích thái quá; thói biếng nhác ỉ lại; lối sinh sống đua đòi; thiếu mục đích sống; những cơ sở ka-ra-ô-kê/in-tơ-nét tràn lan thiếu sự cai quản lí giáp sao và tiềm ẩn nhiều điều vui độc hại; gia đình, đơn vị trường và xã hội chưa nhiệt tình đúng nút đến hiện tượng kỳ lạ này…

– chiến thuật khắc phục chứng trạng “nghiện” ka-ra-ô-kê/in-tơ-nét:

+ Đối với mỗi cá nhân: trường đoản cú ý thức về sự nguy hại của vấn đề “nghiện” ka-ra-ô-kê/in-tơ-nét, kiểm soát và điều chỉnh lối sống; đặt ra mục đích sinh sống và phấn đấu vươn cho tới lối sống lành mạnh, có ích.

Xem thêm: App Hình Cổ Trang Trung Quốc Miễn Phí 2022

+ Đối cùng với gia đình, đơn vị trường: giáo dục đào tạo và kim chỉ nan lối sống an lành cho nhỏ cái,

+ Đối với thôn hội: tuyên truyền, đặt ra các luật tại những cơ sở ka-ra-ô-kê/in-tơ-nét,…

Kết bài: Khẳng định mối đe dọa của hiện tượng lạ và tôn vinh lối sống lành mạnh, bao gồm lí tưởng tốt đẹp.

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Trên đây là phần hướng dẫn Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng lạ đời sinh sống sgk Ngữ văn 12 tập 1 không thiếu và ngắn gọn nhất. Chúc các em làm bài xích Ngữ văn thiệt tốt!